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科普教育展厅设计的意义在于向大众普及各类知识，通常是围绕某种特定主题进行纵深性展示。关于科普教育类展厅设计的排布问题，可以根据展厅主题，按照时间顺序、空间顺序或是逻辑顺序的方式展开。
现如今的展示设计，不再适合机械地重复传统理论依据，而要对视觉艺术重新总结出新的设计要求，兼顾空间的新风格和新鲜感，结合出最优的组合设计方案。
展厅设计采用的空间形式，要注重设计与造型特征，用来实现视觉效果提升，将信息内容高效传递。这些的元素可以组合，变成重复、渐变、对称等视觉规律，以识别空间特征，确定外观和构成。
展示空间设计重点空间平面规划是指布局与划分，用来适配不同显示功能。布局规划不仅要满足功能要求，更要充满美感的设计形式，有一定的艺术性。
展厅设计是一门综合艺术设计，它的主体为商品。是在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，并使观众能参与其中，达到完美沟通的目的，这样的空间形式，我们一般称之为展厅空间。
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